Le 13 novembre 2015, la plus grande attaque de civils en France depuis la seconde guerre mondiale fait 130 morts, plus de 600 blessés et des milliers de traumatisés. L'émotion est telle que les attentats se sont inscrits immédiatement dans les mémoires individuelles et dans l'histoire.  Depuis, chaque année, des commémorations entretiennent le souvenir. Mais qu'en sera-t-il demain ? Comment la mémoire des attentats va-t-elle évoluer ? Et qu'en est-il de la mémoire traumatique des victimes ?

Depuis six ans, dans de nombreux domaines scientifiques (histoire, sociologie, neuroscience, psychologie, anthropologie...), des chercheurs analysent, classent et s'appliquent à comprendre, tant chez les personnes que dans la mémoire collective, la construction, l'évolution et la transmission de la mémoire des attentats du 13 novembre 2015. Déjà, de premières découvertes ouvrent d'étonnantes perspectives sur la compréhension des syndromes post-traumatiques.

Mêlant témoignages de victimes, entretiens avec des scientifiques et images d'archives, le film lève un voile sur les processus à l'oeuvre dans la construction de la mémoire, individuelle et collective, à travers quatre axes transversaux majeurs : Témoigner-Comprendre-Commémorer- Transmettre. En découle une approche volontairement polyphonique, seule à même de rendre compte d'une problématique en perpétuel devenir.

De l'analyse des « mémoriaux éphémères » déposés spontanément par des anonymes sur les lieux des massacres, à la conception d'un musée-mémorial dédié aux attentats ayant touché des Français depuis cinquante ans, de l'exploration cérébrale chez des victimes atteintes de syndromes post-traumatiques aux remises des « médailles de victimes d'attentats », se dégage une certitude : la mémoire - ou les mémoires - des attentats nous concerne tous. Elle nous renvoie à nous-mêmes, à notre rapport au temps et à l'histoire. Et à notre désir de laisser des traces afin que les générations futures n'oublient pas ce qui est advenu le soir du 13 novembre 2015.